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龚海勇;
江苏省海门市东洲国际学校;
体育教学; 生本理念; 问题链; 层次递进设计;
机译:分层递进教学在职业中专体育教学中的运用
机译:基于分析层次过程的高校体育教学质量模糊评价
机译:层次分析法在体育教学中的应用教学评估系统
机译:服务功能下的最短路径和最大流量问题链接约束
机译:为滑流状态下的流动对微型聚合物电解质膜燃料电池内的动量和质量传递进行建模。
机译:重新考虑阴离子抑制剂在典型酶碳酸酐酶活性调节剂的药物设计研究中的一般背景下
机译:浅析生本理念下的初中英语语篇教学模式
机译:通过近似消息传递进行压缩成像。
机译:用于汽车设计研究的车轮悬架,具有用于与设计研究的子结构连接的底板和用于与汽车轮胎的轮辋连接的轮接收器
机译:在没有热传递材料的情况下使用热传递进行记录的方法
机译:在不继承基类且无需修改类型层次结构的情况下,以面向对象的编程语言连接多个类型层次结构
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