试论小学体育实心球教学核心力量的有效融入

摘要

从小学体育课程建设与实施的最终目标来看,全面培育学生体育学科核心素养无疑是重中之重,而各项体育学科核心素养的培育都要以身体素质为依托,实心球教学自然也不例外。为此,核心力量训练就成为小学体育教师普遍关注的对象,但如何才能确保课堂教学有效将其融入,就成为小学体育教师普遍深入探索与研究的侧重点。本文就以此为切入点展开深入的探究,并结合成功案例加以说明,望其能够从中受到一定的启发。