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PBL在《护理学基础》教学中的探索与体会

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PBL教学法在我国护理教育中还处于探索阶段,将PBL教学法引入护理学基础的教学中,学生的学习积极性有所提高,学习能力得到锻炼.

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来源
《跨世纪（学术版）》 |2008年第1期|50-51|共2页
作者
王雪莹;
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作者单位

郑州大学;

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正文语种 chi
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关键词
PBL教学法; 护理学基础; 教学探索与体会;

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