教育要教会人认出自己

摘要

北京大学教授钱理群把“鲁迅研究”当成了大半生的事业,1996年为语文教师写了一本《名作重读》,开始回归离开了好多年的中小学语文教育。他在《与鲁迅相遇·北大演讲录之二》里提出一个观点,认为鲁迅思想与文学的逻辑起点是“以‘立人’为中心”的思想。他把这一研究成果带入新课程改革,给新课程改革传递了最新的学术成果。