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全日制体育硕士研究生课程设置研究

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摘要

采用访谈等研究方法,对全国10所高校培养全日制体育硕士研究生的课程设置、课程结构内容、课程开设现状进行分析比较,提出切合实际的全日制体育硕士课程的设置:应严格按照培养应用型人才目标、调整课程结构比例、增加前沿知识传授和实践课程内容的锻炼与应用以及加强研究交流平台等合理化对策.

著录项

来源
《体育文化导刊》 |2012年第3期|108-111|共4页
作者
马光; 张云龙; 陆燕;
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作者单位

吕梁学院体育系术科教研室,山西吕梁033000;

华东师范大学体育与健康学院,上海200241;

上海市龙苑中学,上海200232;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
体育教育; 体育硕士; 课程设置;

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