广西-东盟高校养生项目国际化构思

摘要

基于中国-东盟背景下，对广西5所高校开展传统保健养生项目进行调查，从广西高等教育的实际情况出发，试图充分利用这一历史机遇，把中国的优秀传统养生文化更好地辐射东盟、服务东盟，寻求一条体育教育在留学生中开展传统保健养生教学活动国际化应对策略的有效途径。