高校城乡规划CAD课程的实践教学优化策略

摘要

计算机辅助设计(Computer Aided Design,简称CAD)是城乡规划学专业必不可少的软件教学课程.随着城乡规划学理论与实践的发展,CAD的重要性越来越凸显,因而它的教学模式也应该与时俱进.以东莞理工学院城市学院的CAD课程教学作为研究对象,分析目前高校CAD课程的现状以及存在的问题,并提出合理的教学发展模式,以期望未来能够与城乡规划专业有更深入的融合.