首页> 中文期刊> 《山西建筑》 >'互联网+'背景下施工技术与管理课程教学改革

'互联网+'背景下施工技术与管理课程教学改革

         

摘要

分析了施工技术与管理课程传统教学的特点,基于"互联网+"技术,转换为线上线下混合式教学.课前主动预习,课堂积极互动,提高了实际教学效果.通过课程教学改革,对深化教学改革提高教育质量起到了一定的积极作用.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号