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更新观念走向创新

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摘要

表述了传统教育观念和"围城式"的课堂教学束缚了学生创新意识的培养,指出了实施素质教育在当今社会的必要性和紧迫性,强调了素质教育的关键是培养学生的创新意识.建立了以传授学法为重点,以提高能力为主线,以创新意识为目标的新型课堂教学模式.

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来源
《山西建筑》 |2002年第2期|106-107|共2页
作者
王雪平; 任艳玲;
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作者单位

山西省城建职工中专学校,山西,太原,030001;

山西省城建职工中专学校,山西,太原,030001;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
创新意识; 素质教育; 更新观念; 改进方法; 角色转换;

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