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张淑芬;
不详;
生涯教育; 就业创业; 信息科学; 工程学院; 职业规划课程; 师范学院; 专业特长; 教育全过程;
机译:2014年阿德瓦师范学院和教育领导力教育推广学生中性骚扰的状况及其后果
机译:尼日利亚阿达玛瓦州穆比的创业教育和大学生对自我就业的态度
机译:肯尼亚技术和职业教育与培训机构中的工科学生的创业教育,态度和创业意图
机译:学生成为企业家的最佳教育是什么? 基于毕业生就业创业的学生心理谱的差异分析
机译:创业教育和创业精神对学生创业意向的影响-斯洛文尼亚的创业教育课程中的学生与其他高等教育学生的比较
机译:创业教育和创业自我效能感对大学生创业意向的影响研究
机译:幼儿教育工作者的社会代表和有特殊教育需要的学生的融入幼儿教育工作者的社会代表和有特殊需要的学生的融入
机译:计算机化制造业自动化:就业,教育和工作场所。第2卷。工作论文。 a部分:制造业可编程自动化概论案例研究:工作环境影响。 B部分:最终报告:教育和培训案例研究系列
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:在交互式计算机环境中工作时测量学生教育动机的方法
机译:在交互式计算机环境中工作时测量学生教育动机的装置
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