探究初中数学课堂中学生核心素养的培养

摘要

数学是初中阶段一门重要的基础课程,在素质教育不断深入的背景下,初中数学教育工作面临着新的挑战,教师不仅要重视对知识技能的讲解,同时也应关注对学生核心素养的培养。本文简单分析了初中数学课堂中阻碍学生核心素养发展的因素,结合笔者实际教育工作经验,提出了初中数学教学中学生核心素养的培养策略供参考。