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王克;
西安航空职业技术学院;
少数民族学生; 学生管理; 高职学生管理; 职业教育;
机译:评估和治疗的效果Supratherapeutic Agomelatine的剂量QT间隔/高职院校学前教育:第一阶段,随机的,双盲,安慰剂对照,阳性药,交叉彻底。QT /高职院校学前教育专业在健康的志愿者进行的研究
机译:关于高职院校化学工程教育的思考
机译:高职院校图书馆网络信息资源建设的思考
机译:关于高职院校专业学生硕士培养的思考
机译:高职院校院长变革型领导能力与学生毕业率的关系
机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
机译:浅谈“互联网+”背景下高职院校学生管理工作的创新
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
机译:高职高专理科教育中成功训练学生的预测方法
机译:在模拟中心培训中,高等医学院校学生的方法
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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