美国农业院校“教学、科研、推广”三位一体教育体系研究

摘要

美国"教学、科研、推广"三位一体的教育体系为该国农业经济的发展做出了重要贡献,是美国教育体系的重要组成部分。本文基于美国三位一体教育体系的历史发展和影响因素,分析了教学、科研、推广三者之间的关系,揭示了三位一体教育体系的运行机制,最后从反思与评价的角度分析了美国这种农业教育体系的优势与不足。