大学生创业与就业教育的微课程可行性探索

摘要

近年来,国家积极倡导创新发展的模式,为社会营造了很好的创业氛围,市场上各类风险投资和青年创业指导项目落地,催生了大学生的创业热情,高校也历来十分重视大学生创业与就业的教育工作,除了传统的培育模式,也顺应时代变化尝试了很多新的教育方式,微课就是一种全新的利用网络媒体平台来解决学生学习知识的方式,不同于传统的网络教育,微课更强调学生的主动选择性,本文以教育转型和科技进步两点来阐述微课的应用而生,分析微课的特点优势,探索在创业与就业教育领域微课的可行性建设方案,抛砖引玉,力求形成具有可复制、借鉴的经验,让微课程具有真正的指导性和实用性。