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王淦昌;
苏州工业园区教师发展中心;
高中信息技术教学; 高中信息技术课程; 信息技术教育; 信息技术成果; 创新者; 创新思维的培养; 基本理论知识; 改革者;
机译:谈高中数学教学中学生创新思维的培养
机译:高中新学科“信息”中的信息技术教育
机译:信息技术教育中数字学习与创新的价值研究
机译:利用信息技术培养计算思维能力的教学研究
机译:做出改变:一项基本的定性研究,研究了影响女性从社区或技术学院的信息技术从业者转变为信息技术教育者的因素。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:日本,英国和美国之间针对小学,初中和高中的一致信息技术教育标准的比较研究,重点是STEM教育和计算思维
机译:衡量海洋职业研究生信息技术教育的价值:概念研究的证据
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:信息技术教育的多系统
机译:教学人员的创新思维策略游戏
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