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员工隐性知识的识别及模糊综合评判

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摘要

从我国传统认知模式上构建识别员工隐性知识的指标体系,应用模糊数学中综合判断方法,对隐性知识进行整体分析和综合评判,并运用"最大隶属度"原则,评价出员工隐性知识的状况.

著录项

来源
《科技管理研究》 |2006年第5期|179-182|共4页
作者
李作学; 王前; 齐艳霞;
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作者单位

大连理工大学21世纪发展研究中心;

辽宁;

大连;

116023;

大连理工大学21世纪发展研究中心;

辽宁;

大连;

116023;

辽宁工程技术大学;

政法系;

辽宁;

阜新;

123000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类经济计划与管理;
关键词
隐性知识; 识别; 模糊综合评价;

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