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刘志芳;
云南省昆明图书馆;
650041;
信息素养; 少儿图书馆; 信息素养教育;
机译:信息素养教育框架信息素养教育:旨在“信息素养图书馆”
机译:在课程前后评估信息素养教育者的实践,以促进信息素养教育:从家庭教师到以学习者为中心。
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机译:民主教育?瑞典义务学校小学生的媒体和信息素养教育的作用
机译:缩小数字鸿沟:评估城市研究生教师教育学生的信息素养知识,以及他们是否愿意将信息素养融入教学中。
机译:评估虚拟教育对本科护理学生证据的信息素养能力的影响
机译:“书报故事-教育漫画故事。”儿童和青少年媒体和信息素养教育的社会建构主义方法
机译:卫生和人类服务部门为禁欲教育,青少年怀孕和艾滋病毒/性病预防教育以及其他解决青少年性活动的方案提供资金
机译:提供供青少年使用的教育游戏的系统和方法,以及用于存储教育游戏的数字存储介质
机译:在创新教育设施中表达青少年对教育计划变化的身体反应的评估方法
机译:S.E.N.I.T / S.E.A.新生儿,婴儿和幼儿的睡眠教育/青少年和成人的睡眠教育
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