早交班后回顾式提问在神经内科年轻护士中的应用效果

摘要

目的 分析早交班后回顾式提问在神经内科年轻护士中的应用效果.方法 2016年11月—2017年2月,选取南京医科大学附属淮安第一医院神经内科工作10年以下的护士18名,于2017年1月开始采取早交班后回顾式提问.比较采取早交班后回顾式提问前后护士临床实境工作能力考核评分、患者的护理工作满意度及不良事件发生情况.结果 实行早交班后回顾式提问后护士临床实境工作能力考核评分和患者的护理工作满意度高于实行早交班后回顾式提问前,不良事件发生率低于实行早交班后回顾式提问前(P<0.05).结论 早交班后回顾式提问能有效提高年轻护士临床工作能力及患者的护理工作满意度,减少不良事件的发生.