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杜宇涵; 江雪; 袁翔;
华东师范大学精密光谱科学与技术国家重点实验室;
复旦大学信息科学与工程学院;
华东师范大学物理与电子科学学院;
电磁学; 课程教学; 课程思政;
机译:新课程下的课堂教学改革尝试——以洋思中学和静安附校为例
机译:教学实践课程对未来理科生教师的教学方法和电磁学科技术知识的影响
机译:电力电子课程中基于项目的电磁学教学
机译:返回马克思:关于马克思主义理论课程教学改革的思考
机译:围绕简单工具的复杂学习:通过改进课程分析来提高教学监督。
机译:快速在线教学:在Covid-19期间在线移动动物科学课程。案例研究:在线过渡动物科学课程的教学决策
机译:课程思政在锂离子电池课程教学中的探索
机译:护士麻醉研究生课程中神经科学的教学方法:教育课程调查
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:用于固定水生课程元素的装置,例如皮划艇或独木舟,固定在河床基座上的比赛路线,包括厚板,该厚板具有凹槽,围绕课程标记元素的皮带固定在该凹槽中
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