融媒体时代高校网络舆情处置策略

摘要

近年来,高校网络舆情事件频发,高校舆情处置面临着舆情发酵的参与方复杂化,引发舆情的原因多样化,舆情的后续发展及其影响分众化、差异化等挑战。在此背景下,高校应转变舆情治理理念,加强技术手段的运用,构建模块化的舆情处置机制以提升舆情治理能力,同时注重将舆情事件本身的处置转化为对高校师生教育引导的契机。