论《学记》教育思想及其对思想政治教育工作的启示

摘要

文章从教育观和教育原则两方面阐述了《? 学记》?的教育思想,其中教育原则包括教学相长、藏息相辅、启发诱导、豫时孙摩。然后具体分析了《? 学记》?的当代价值,并探讨了《? 学记》?教育思想对当代思想政治教育工作的启示,即教学要循序渐进、理论教育要结合实践教学、思政工作应重视启发教学。