推进协同育人,促进特殊学生适宜融合发展——专访辽宁省大连市甘井子区特殊教育中心校长董欣

摘要

辽宁省大连市甘井子区特殊教育中心创办于2003年,是一所以招收智力障碍学生为主的十五年一贯制综合性特殊教育学校。董欣校长聚焦特殊教育现代化发展要求,以“三好”德育理念为核心,构建学生、家长和教师的“生命成长共同体”;以创新性的“职业陶冶教育模式”为抓手,促进学生社会融合;以名校长工作室为平台,引领区域融合教育高质量发展。