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科学人才观与远程开放教育质量保证体系构建

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科学人才观对开放教育提出了新的要求,文章从科学人才观的角度,对开放教育质量保证体系构建中的几个重要方面:目标、资源、网上教学环境、学习监控、面授辅导、形成性考核等进行了分析研究.

著录项

来源
《现代远距离教育》 |2004年第6期|38-40|共3页
作者
邵庆中;
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作者单位

扬州广播电视大学;

江苏;

扬州;

225002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
科学人才观; 开放教育; 质量保证体系; 构建;

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