“微生物分类”一章教学内容的删改意见

摘要

“微生物分类”一章教学内容的删改意见王素英（山西师范大学生物系，山西临汾０４１００４）编者按：微生物的分类鉴定可为微生物资源的开发、利用、控制和改造提供理论依据，是一门重要的基础知识。如何教好，学好，教材是个关键，本刊报道的王素英老师的多年丰富教学经...