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浅谈情感教育在中职生物教学中的应用策略

         

摘要

cqvip:情感教育是与认知教育相对应的,是教学方式必须存在的一部分。具体的情感教育是指在课堂教学中,教师要创设有利于学生学习的和谐融洽的教学环境,妥善处理好教学中的情感与认知两者之间的关系,充分发挥情感因素的积极作用,通过情感交流激发他们的求知欲和探索精神。

著录项

  • 来源
    《天工》 |2019年第6期|103|共1页
  • 作者

    简晓娟;

  • 作者单位

    贵州省仁怀市中等职业学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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