做经典阅读教育 行社会教育职能——浦东图书馆“浦江学堂”公益国学班创新实践案例

摘要

随着全民阅读的深入开展,公共图书馆社会教育职能日益显现,本文从上海浦东图书馆开展“浦江学堂”公益国学班项目的背景、具体实施方法及取得的成效,深入探讨公共图书馆开展社会教育的形式以及取得的社会效益。