探究信息技术在小学数学教学中的运用策略

摘要

数学知识对于小学生来说比较抽象,由于小学生思维方式简单且数学基础薄弱,导致他们在学习的过程中会遇到很多困难。当今是信息化教育理念日益普及的时代,教师可以将信息技术融入到课堂教学中,其将声音、图形、视频、动画、文字集中到一起,动画生动形象、图片清晰、信息量大,使教学方法呈现出丰富、多元化的形式。信息技术与小学数学教学的有效结合有利于学生对所学内容更好的理解,帮助小学生高效掌握知识,从而提高课堂效率。