面向汉语教学的常用动词计量研究

摘要

动词是对外汉语教学的重要组成部分,本文利用大规模语料库,重点考察了词语在历时文本中的分布特征,并综合考虑频次信息、统计时段、领域信息等多方面的因素,建立了可反映动词历时变化的汉语常用词语统计词表。本研究表明,通过不同领域语料的对比分析,可以提取和发现汉语中的常用词语,为对外汉语教学提供参考依据。