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高校体育专业创新教育的初步研究

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摘要

通过调查分析,提出对高校体育专业创新教育的几点意见,认为体育专业教学改革应贯彻自主学习的个性化原则和多元化的教育质量观;以厚实的综合人文素质为基础培养学生的创新能力;积极探索有体育专业特色的创新教育实践方式,致力于形成合理的机制.

著录项

来源
《咸阳师范学院学报》 |2004年第4期|50-51|共2页
作者
张卫军;
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作者单位

咸阳师范学院,体育系,陕西,咸阳,712000;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育教育; 创新教育; 教育质量;

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