浅析影响跨栏教学的主要因素及其克服办法

摘要

正 本文对影响跨栏教学的几种主要因素及其克服办法进行初步探讨,以期提高跨栏跑的教学的质量。1 研究对象体育系本科89级田径普修班和专选班的同学。共131人,男111人,女20人。2 研究方法①参阅有关的文献资料;②直接调查访问;③结合自己的专业学习和实践的体会。本文仅对男子110m栏、女子100m栏教学的主要影响因素及其办法进行初步探讨。