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指导教师如何指导学生进行科学研究工作

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摘要

正一、积极指导学生开展科学研究工作的意义和要求。在高等学校高年级(三、四年级)学生中有计划的开展科学研究工作是教学计划中的重要组成部分之一,是培养学生独立工作能力的重要途径,并对提高教学工作质量具有重要的作用。科学研究工作对三年级和四年级学生应区别要求,三年级一般应要求低一些,进行一些评述性的

著录项

来源
《武汉体育学院学报》 |1961年第2期|P.5-7|共3页
作者
阮立本;
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作者单位

武汉体育学院体育理论教研组;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
指导教师; 科学研究工作; 培养学生; 科研工作; 独立工作能力; 参考书; 要求; 教学工作质量; 科研题目; 四年级;

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