首页> 中文期刊> 《武汉体育学院学报》 >武术套路图示教学法的尝试与阐释

武术套路图示教学法的尝试与阐释

         

摘要

武术套路技术教学具有可行性、实效性。与传统的教学法相比,有利于激发学生学习的积极性,能有效地培养学生的独立性和创造性,有助于发挥学生的主体作用和教师的主导作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号