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关于竞技运动内容教材化的思考

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摘要

将竞技运动作为教学内容,本身无可非议,关键是要明确教学目标;不在于追求高、精、尖的动作技术或过于"系统化"、"规格化",而在于把它们作为媒介和载体来达到强身健体娱悦身心的目的.列举了竞技运动内容实现教材化的若干方法.

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来源
《武汉体育学院学报》 |2003年第3期|131-132|共2页
作者
陈灵芝; 叶敬春;
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作者单位

暨南大学,体育部,广东,广州,510632;

暨南大学,体育部,广东,广州,510632;

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正文语种 chi
中图分类体育与其他学科的关系;
关键词
竞技运动; 内容; 教材化; 方法;

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