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杨叶红; 王树明;
华东师范大学体育与健康学院,上海200241;
巢湖学院体育学院,合肥238024;
动作技能; 学习; 神经生理机制; 大脑皮层; 小脑;
机译:想象的动作不仅是微不足道的动作:任务的可变性促进了体育锻炼中的技能学习,而不是心理锻炼中的技能学习
机译:基于手势的学习方法对学龄前儿童的学习成绩,运动技能和动作行为的影响
机译:年轻人和老年人的潜在机动技能学习的神经生理机制
机译:穿刺疗法的神经生理机制研究
机译:一项动作学习计划的案例研究:动作学习是否可以成为一种提高经理的教练技能的方法?
机译:换位的音乐技能:将动作声音化同时进行的增强反馈可增强双向任务中的学习
机译:探索运动技能学习中运动意象,动作观察和动作执行之间的关系
机译:机器人技能学习中的高维动作空间
机译:动作选择学习装置,动作选择学习程序,动作选择学习方法以及动作选择学习系统
机译:动作选择学习装置,动作选择学习程序,动作选择学习方法及动作选择学习系统
机译:存储媒体节省内容,用于研究学习总思维技能和学习总思维技能的方法的总思维技能和系统
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