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基于企业项目的“碎片化”课程开发探讨

         

摘要

本文以变频器应用技术课程为例,围绕岗位需求和职业能力分析、基于企业项目的碎片化课程设计、项目实训条件的搭建以及碎片化课程教学的考核方法,探讨了一种基于企业项目的碎片化课程开发及实施,以期提高学生的职业能力和创新力,实现学生的“零距离”上岗。

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