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论网络化大学英语课堂教学模式下学生角色的转变

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网络化大学英语课堂教学模式实现了从传统的以教师为中心、以讲授为主向以学生为中心、以学生听说训练为主的教学模式的转变.新的教学模式能更好地培养学生自主学习和解决问题的能力,促使学生的角色发生质的转变,从而提高学习效果.

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来源
《天水师范学院学报》 |2005年第6期|111-113|共3页
作者
陈亚红;
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作者单位

天水师范学院,外国语学院,甘肃,天水,741001;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
网络化; 大学英语; 课堂教学; 学生角色; 教学模式;

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