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常立霓;
上海政法学院,中文系,上海,201701;
东干小说; 语言特点; FK;
机译:新的多元文化语境中的西班牙教育和中国移民:语言教学方法研究中的跨文化和互动视角
机译:加泰罗尼亚西北部语言的趋同与分歧:方言平整与边界效应的方言研究
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机译:中国西北西北祁连加里东造山带塔尔沟矽卡岩-石英脉状钨矿床
机译:奥地利方言在互动中的战略使用:语境化,语音感知和语言态度的社会语言研究。
机译:邻居网描绘了中国方言的连续性和中国人口发展史的语言遗产
机译:在虚拟语境中开发口语能力考试时应考虑的因素在考虑虚拟语境中的口语水平测试时需要考虑的因素是在学习过程中所采用的语言学习方法
机译:多元语境下的教育创新:磁学校在美国教育中的成长
机译:口语口语中的语境语言理解
机译:在示例的Bunchu中,乍一看,机器单词,组合语言和方言等各个元素的语法特征以及与其他语言的交叉关系,使得示例与标记和源语言的总翻译对比成为可能。您区分并使所管理的语法标准的通用标记和假名标记等成为可能,并且源语言的示例和与总翻译相结合的语言学习文本
机译:通过在特殊笔记本,日历 /栏上转录的条目形成的个人词汇,将要从一种语言或方言翻译的单词“翻译为”第二种语言或方言的单词“ b”,反之亦然(源自“ b ”到“ a ”)。
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