社会治理视域下社区教育创新发展的路径探析——以深圳为例

摘要

社区教育参与社会治理,是社会和谐发展的时代要求.社区是社会公共管理的有效载体.深圳把社区教育作为加快社会事业创新发展的重要抓手,积极发展社区教育,成效显著,但与其城市定位和经济快速发展相比,社区教育还存在着与之不相匹配的诸多不足和问题,有必要基于社会治理的视角,从健全治理体系、完善专门法规、创新管理体制、建设服务体系、发展“互联网+社区教育”、打造特色品牌等方面,积极创新发展社区教育的新路径.