综合实践活动课程的特性辨析和改革启示

摘要

伴随教育领域综合改革的逐步深化,综合实践活动的课程理念和育人价值越来越被认可和重视.梳理综合实践活动课程政策设计,从价值追求、内容体系、课程实施三个维度分析综合实践活动课程的育人特性,提出课程发展走向融合、课程理念以学为本、课程实施优势互补、课程评价深度转向和综合实践活动课程范畴精准界定等改革思考.