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'任务型教学'的本质及在大学英语教学中的应用

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本文研究了"任务型教学"的本质,并且指出"任务型教学"通过交流旨在训练学生的交流能力.为了满足大学生们希望使用英语进行交流的需要,大学教师可按照以下步骤将"任务型教学"应用到大学英语课堂上:(1)任务准备(2)介绍任务(3)小组讨论(4)小组汇报(5)分析讨论(6)巩固练习.

著录项

来源
《四川生殖卫生学院学报》 |2008年第2期|55-58|共4页
作者
任伟亚; 范冀;
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作者单位

成都航空职业技术学院,四川·成都,610021;

成都航空职业技术学院,四川·成都,610021;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
"任务型"教学; 交际能力; 大学英语;

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