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美国中小学校长角色的现实走向

         

摘要

中小学校长在学校发展的过程中扮演着核心角色,他们能否明确社会对其独特角色的期待。能否正确地理解和认识其角色的特殊要求和规范。能否恰当地扮演这个角色.就成了基础教育能否顺利发展的关键问题。

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