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余庆;
首都师范大学教育科学学院,北京100048;
寓教于乐; 实践; 快乐; 兴趣;
机译:理解需求体现:对隐喻和类比在理解科学中的作用进行理论指导的重新分析
机译:消费者重新调动的情绪和虚构性:加深我们对重新调动的市场反应的理解
机译:对胶凝自组装的系统理解:通过在基于疏水调制的二肽的二肽的二手胶质剂,NN-酰基 - (L)Val-X(OBN)上的酰胺官能团上的一致性重新定位通过构象重新定位,(X = 1,Omega-氨基 酸)
机译:多通道阅读理解重新透视答案重新恢复
机译:寓教于乐:HIV / AIDS时代中国城市的男性气概和男性性文化。
机译:将重新评估理解为一个多过程:尝试使用重新评估的心理健康益处取决于重新评估的成功
机译:将虚拟现实应用于商业寓教于乐
机译:小型织布机既寓教于乐,又寓教于乐
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:图像处理设备,其控制方法以及用于理解重新开始维护事件检测所需的工作的存储介质
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