儿童意外伤害的理论分析:基于情境视角

摘要

运用情境的视角来分析儿童意外伤害的病因主要包括三部分内容:第一是多方面的情境与意外伤害发生的关系,即物理情境直接决定儿童意外伤害风险的高低、社会情境是指人与人之间某种交互模式会构成意外伤害的潜在风险、认知情境是指儿童对风险的评估和伤害发生原因的认识影响其安全行为。第二是多层次的情境与意外伤害的关系,即微观、中观、外观、宏观以及巨系统分别构成影响儿童意外伤害风险的最近端、中端、远端、最远端、最深远因素。第三,儿童是具有主动性的个体,其对情境的“自我选择”受到年龄、性别、气质、认知因素的影响。运用情境理论分析儿童意外伤害风险因素能够为儿童意外伤害预防提供启示,即儿童意外伤害预防需从横向与纵向维度全面考虑;要富有层次性和结构性;要充分考虑儿童发展的因素;要着力突出儿童看护人的影响作用。