谈谈精读课的教法

摘要

正精读课也称为分析性阅读课,分析的对象是课文.课文有内容和形式两部分,都需要分析.过去我们过分强调对课文思想内容的分析和批判,而对课文的形式却重视不够.课文的形式主要包括语法、词汇和修词手段,也就是一些语言现象.语言课的重点理所当然地应放在对语言现象的分析上面,因此精读课分析的重点应该是语言现象.但是语言现象不应是孤立的,而应是相互联系的,而且是和课文的思想内容分不开的.因