英语词汇教学初探

摘要

20世纪80年代至今,国内陆续出版了多部英语词汇学专著,然而对于词汇教学,英语教师有的较为重视,有的不够重视.在国外,70年代以前的词汇教学不受重视.70年代D·A·威尔金斯从词汇语义学的立场出发,竭力强调词汇教学的重要性,此后学者们对词汇教学日益关心,提出了许多见解.笔者经过思索,认为词汇教学要处理好(1)词汇与语法、(2)速度与效果、(3)教师与学生以及(4)泛读与熟记4种关系.