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健美课开展创造性教学的实验

         

摘要

通过健美课,就引导学生思考问题、指导学生研究问题、帮助学生解决问题方面进行了创造性教学实验.结果表明,创造性教学较传统教学更能够激发学生的创造精神、开发学生的创造潜力、提高学生的创造能力.

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