再探新时期思想政治教育主体的内涵

摘要

目前学界对思想政治教育主体概念的内涵存在着不小的分歧,主要有教育者主体论、受教育者主体论、双主体论和主体际论四种代表性的说法.本文在厘清各种观点之后认为,党的十八大以来面对新时期、新情况,思想政治教育主体的内涵应该是在“以人为本”思想指导下作为思想政治教育活动承担者、发起者和实施者的教育者.