《大公报》儿童副刊版面编辑的美学意蕴研究

摘要

《大公报》儿童副刊是创刊于20世纪20年代的著名副刊之一,除了海量的内容和丰厚的学术价值,其在版面视觉美学的发展上具备鲜明的时代特色与革新意味,其作为近代报纸版面视觉美学的发轫,具有相当程度的研究价值。《大公报》儿童副刊在内容丰富创新、编排重点突出、视觉表达均衡、布局化繁为简和宗旨统一协调等方面展示和表现出近代报纸版面设计的美学意蕴。伴随着近代“儿童本位主义”观念的兴起,《大公报》儿童副刊引导近代社会共同关注儿童教育和发展,但又不可避免地受到时代的局限。文章从版面美学原理入手,溯源近代报刊的版面美学特色,探讨《大公报》儿童副刊版面编辑的美学意蕴,以期对现代报纸副刊与平面媒体的视觉美学表达研究提供历史借鉴。