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方昱; 刘海涛;
同济大学外国语学院 上海200092;
浙江大学外语学院 杭州310058;
句法结构; 认知难度; 计算认知; 语言学研究; 跨学科;
机译:扩大和调整智力障碍儿童的计算机认知训练难度的好处
机译:有或没有认知障碍的老年人使用日常技术时的难度水平-自我感知与观察到的难度估算值的比较
机译:不对称二十一作为认知通用:句法结构的节奏
机译:认知指标分析
机译:建立协作信息交换的框架:探索时间压力和任务难度对群体认知行为的影响以及对医疗保健中计算机支持的协作的影响。
机译:扩展和调整智力障碍儿童的计算机认知训练难度的好处
机译:日语命名实体任务难度指标分析(日语)
机译:武装职业能力倾向电池口头分测验项目难度的认知加工决定因素。
机译:认知能力评估装置基于对多个对象中的每一个的难度级别解决难度级别的问题,提供了用户的认知能力评估功能
机译:音乐难度计算装置和音乐难度计算程序
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