关于建国头17年高等教育改革的若干理论分析

摘要

我国建国头17年的高等教育改革可以划分为两个阶段，第一阶段(1949—1956)以模仿苏联模式进行改革为主要特征，第二阶段(1957—1965)的主要特征则是偏离苏联模式。以苏联模式为蓝本建立起来的高等教育制度主要包括建立由单科院校与文理科综合大学构成且以单科院校为主的大学体制；建立“大学一系”、系内设专业、教学研究组的大学内部组织结构；建立以专业为中心、按照统一的教学计划开展教学活动的教学制度。社会政治制度的改变是建国初期高等教育改革的主要动因。